隨手思 – 從中醫的”濕“聊起

幾乎在網路和可見到的書上，沒有太多人提及中醫的”濕“字。
我自己當年開始剛學中醫時，對這個”濕“字，也是學得含含糊糊的。
所以很難相信大多人侃侃大談中醫的濕字，真的明白這個字是什麼意思。

這個字，應該在中醫診斷學裡學到。
如果不知道這個字是怎麼回事，對於”濕“性體質，就會有嚴重的誤解。
尤其沒有學過中醫術語的人，對術語的認識應該都是憑字表面的字義來想的。
中醫術語大都是古人古文用字，本來就是濃縮了千眼萬語，不經學習很難清楚。
偏偏一般人自學中醫都是用”差不多和好像似乎可能是“的懶人學習法，自然容易有各種難以自覺的迷思。

這個”濕“字，我可是問了太多人了，包括本科和外行人，都是說 – “濕就是濕，有什麼好解釋的？“如果有這樣的想法或答覆，就表示真的不太清楚“濕”是什麼意思。
如果不太清楚”濕“是什麼意思，又如何能夠應用在中醫上面？
尤其是鄉民從不在乎診斷學，直接跳到”治療“濕病，就等於毫無根據與意義了。

想想，
如果身體有濕，還要相信多喝水，這是不是很矛盾？
如果身體有濕，不是表示身體有足夠水份，這不是很好嗎？
而濕這個字，到底是怎樣的發展過程？怎麼知道濕在哪個階段？
我們在治濕，究竟在治什麼濕？哪在裡濕？
是哪種濕？寒濕？濕熱？痰濕？臟腑濕？皮下濕？經絡濕？
多少濕算亞健康，多少濕算病？濕的輕重如何分辨？

我寫這篇文，因為上面這些問題都是我上中醫課會講的內容，我沒有要在這篇文解釋這所有的問題，因為不是我寫這文的目地。自學者們可以自己找資料，或者問問自己的中醫老師。上面的問題，問問自己能清楚的回答幾個？號？如果不足五題，拜託請別自告奮勇給人下指導棋。

這篇文字只是提醒中醫學習者們兩件事:
1. 學習中醫術語和中醫診斷學的重要。
任何沒有足夠時間學習中醫基礎和中醫診斷學的人們，不要直接跳學治療學。
最主要的原因是，光是只有一個病名是不足夠能直接給治療的，因為中醫有證名的診斷，才有對應的治則，然後才有治療。平日看見鄉民因病套方，都很擔心會擔誤病情。

2. 學習中醫學沒有辦法輕小短薄快。
大家明明都知道，任何輕小短薄快的課程，只會有輕小短薄快的收穫。
如果你有幸正在跟好老師學中醫，那麼上面那些問題就是非常好的開始之一。
除非是童子功的師帶徒十數年，成人學中醫一定要善問善思並且培養興趣。

為什麼催眠可以足足100個小時學完，但中醫卻不行？
因為中醫有很龐大的內容，是數千年來古今數百萬中醫師們的智慧精華。
就像若有老美想學中文，中文博大精深，縱使可以速成100個小時，也很難因此成為中文專業，更何況中醫是文言文+醫學的混合體。即便是再資深的中醫，也常聽他們說，”我們先試試這個，下次再換看看那個。“會這樣說，就表示他也沒有把握這個治療一定成功，會說成功的都是事後的事。
畢竟一位中醫是經過數百場考試和數千小時的學習熬出來的，所以一般自學者千萬不要太相信手中的速成或片斷學習，以免在某個重要的時刻造成遺憾。
對於已經在路上的學習者，請放心，學中醫就像打遊戲，我們都一樣永遠都在大路上。

— 蘇菲亞寫身心靈的身(中醫)
#蘇菲亞國際身心靈研究所
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