從仲景先生講起

張仲景 出生東漢和平元年（150年）- 逝世建安二十四年（219年）。非常有可能講的就是現代所謂的閩南語。
張仲景是東漢南陽涅陽縣人，南陽話是河南省南陽地區的方言。因為戰爭，不少閩南語與漢語混用，以至南陽話的確與閩南語相似。
但古時閩南語主分八閩，當然更多不在記載中。光是台灣閩語就分好幾種，張仲景先生的傷寒雜病論用的是哪一種閩語為背景，就不得而知了。

另外特別要提的是，張仲景先生名聞天下的不是官職也不是醫術，而是他的醫書，而被稱為醫學家。在當時拜師習醫，老師是不必替學生寫筆記/講義的，仲景先生為後世所收集整理撰寫的醫書，不但邏輯條理分明，適合教學研就，而且新創六經辯證，因此成為大家醫(亞)聖。

現代人學習中醫有很多與古時的奇怪觀念:
1. 老師要幫學生寫好筆記/講義。
2. 老師要能幫學生速成。
3. 被開診所的歧視研究寫書的中醫。
4. 沒有中醫敢像仲景先生寫出自己的誤診誤治。
5. 現代醫學教育注重治療學更多於診斷學。
6. 做全科的歧視做專科的。
7. 仲景先生號稱看病很精心，心理學和醫學並用。現代人問診一個病人幾分鐘，一般以賺錢多少來評價醫師好壞。
8. 一個老師教100個學生，連許多學生老師的名字互不知道。傳道授業解惑只半套，上課拍照下課再見，很難培養像仲景先生一類的學生。
9. 現代醫學課講義書本一大堆，還要準備一大堆考試，許多學生流失了課後自學的能力，不會抓重點記筆記也不會自我思考的話，病人主訴後辯證診斷只能大概可能了。
10. 其它。

中國之外的中醫師有30-40萬人，就60億人口來說，每位中醫要照顧約2萬人，幸好有強大西醫分攤。但中醫病患因為馬路知識誤導，造成擔誤病情的更多病患。修正中醫的馬路知識是當務之急，至少有知識傍身，就能大大降低誤導文字的風險了。

— 蘇菲亞寫身心靈的身